LECTURA
La lectura y estrategias para abordar textos
Trabajar intensamente con distintos tipos de texto tiene como prop´sito lograr que la lectura sea una actividad cotidiana y placentera en la que los almnos exploren y lean textos de alta calidad- Familiarizarse con diferentes tipos de materiales de lectura les posibilitará conocer las diferentes estructuras textuales exitentes y sus funciones, e incrementar el vocabulario de comprensión del lenguaje escrito al que, probablemente, no esten expuestos en su vida cotidiana. Algunas maneras de lograr estos propósitos son:
- Leer a los niños, en voz alta, como parte de la rutina diaria, cuentos, novelas u otros materiales apropiados para su edad......leer más
Cuentos
La palabra es fundamental en el aprendizaje inicial de un niño/a. Al nacer escucha la voz de su madre, el susurro de una nana...con el tiempo aprende los nombres: papá, mamá, abuela...atiende a órdenes sencillas. Aprende por repetición pero también por asociación con caricias, comida, besos... Escucha la música, las voces cariñosas , los sonidos de sus juguetes...su atención cada día es más duradera, cuando aprende a hablar nace con la asociación de ideas, su fantasía. En ese momento el cuento, sencillo, corto , quizás inventado, capta su atención y con el paso del tiempo se convierte en el mejor medio para ampliar vocabulario, proyectar su fantasía a su vida diaria y de una manera globalizada aprende a APRENDER .
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